这是P1学生黄恩婷在戴凯老师的华文启蒙班上现场写的作文—《小娘惹的家》,对于新加坡本土儿童来说,这是一次不小的进步。
一个半小时的课时里,恩婷先朗读和学习了戴老师写口语歌谣《海边》,过后学习弟子规第三章《谨》当中的一节,再识写16个汉字之后,才动手写了这篇小短文。这是恩婷的第一篇作文:
《小娘惹的家》
上个星期六,妈妈带我和表姐到加东如切路探寻娘惹文化。
我们画了小娘惹的家,我画了四个小时。我和表姐都很开心。
我们还穿娘惹服,吃娘惹糕。
我最喜欢吃红色、黄色、绿色、白色等等五颜六色的娘惹糕。

这是P1学生黄恩婷在戴凯老师的华文启蒙班上现场写的作文—《小娘惹的家》,对于新加坡本土儿童来说,这是一次不小的进步。
一个半小时的课时里,恩婷先朗读和学习了戴老师写口语歌谣《海边》,过后学习弟子规第三章《谨》当中的一节,再识写16个汉字之后,才动手写了这篇小短文。这是恩婷的第一篇作文:
《小娘惹的家》
上个星期六,妈妈带我和表姐到加东如切路探寻娘惹文化。
我们画了小娘惹的家,我画了四个小时。我和表姐都很开心。
我们还穿娘惹服,吃娘惹糕。
我最喜欢吃红色、黄色、绿色、白色等等五颜六色的娘惹糕。

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